音樂科

課程目標

  • 透過參與多方面的音樂活動,如樂器演奏、歌唱、聆聽和創作等,發展音樂技能和建構音樂知識,培養正面的價值觀和態度。
  • 發展創作、評鑑音樂的能力,使學生能理解音樂並透過音樂傳意。
  • 透過音樂評鑑培養學生對美的感受力及認識音樂歷史及文化。
  • 透過參與不同類型的音樂比賽和演出,提昇學生的自信心,並培養學習音樂的興趣。
  • 培養學生對音樂的終生興趣。

課程特色

  • 根據課程音樂元素框架,加強設計教材及優化教材,將題目分類為普通及挑戰題,以照顧學生學習多樣性。
  • 推薦學生參加相關音樂比賽、表演及服務工作,提升成就感,培養學生正面的態度。
  • 以樂器演奏、歌唱和樂理筆試作多樣化評估。
  • 設有口琴校本課程,讓學生能更容易掌握樂器演奏的技巧。

本年度工作重點

  • 根據課程音樂元素框架,編制校本音樂筆記,並將題目分類為普通及挑戰題,以照顧學生學習多樣性。每份筆記選用一至兩首書本以外的流行樂曲,以提升學生的興趣。
  • 調整不同的水果/食物字詞代替節奏口訣,並將此統一化。加強學生辨認不同節奏的能力,並讓學生能輕鬆應用於樂曲創作。
  • 持續優化四年級音樂劇課程,讓學生投入於音樂舞台演出。
  • 上下學期設模擬歌唱考試,老師針對每位學生歌唱技巧給予較個人化的意見,並提供改善方法,以應付正式歌唱考試。
  • 促進學生運用電子學習工具,例如:提升學生學習音樂的動機。

本年度學科活動

  • 校內音樂活動
  • 音樂日

透過自製樂器、音樂文化介紹、音樂欣賞和集體遊戲等活動,提高學生對於音樂的興趣。

 

 

  • E-樂團體驗工作坊

「e-樂團」透過平板電腦作為媒介,讓不同音樂背景及程度的學生均能夠享受合奏音樂的樂趣。

 

本科音樂校隊及課外活動

歌詠團

非洲鼓班

 手鐘隊

舞動合唱團

 

往年音樂比賽獎項

校外個人項目比賽結果:

 

比賽名稱

項目

班別

姓名

成績

1.

第74屆學校音樂節

鋼琴二級

2B

吳樂祈

銀獎獎狀

 

鋼琴一級

3B

梁卓霖

鋼琴二級

4D

黃啟恒

鋼琴一級

5F

蘇琬淇

鋼琴五級

6D

吳詩敏

鋼琴一級

4C

黃梓皓

銅獎獎狀

 

鋼琴三級

5B

李希彤

2.

聯校音樂大賽2022

(JSMA)

小學(歌唱組)獨唱

6A

談潔欣

金獎

5A

利兆峰

銀獎

6A

林靖琪

5C

陳煥熙

銅獎

3.

第二十二屆國際兒童及青少年鋼琴比賽

兒童E組

4D

黃啟恒

亞軍

小童D組

1A

何凱雅

榮譽獎

4.

第二十二屆國際兒童及青少年弦樂演奏比賽

中童F組

3A

譚津棋

優異獎

 

校外團體項目比賽結果:

 

 

比賽名稱

項目

音樂團隊

成績

1.

聯校音樂大賽2022

(JSMA)

小學合唱團

(挑戰組)

歌詠團

銀獎

手鈴及手鐘

(小學組)

手鐘A隊

金獎

2.

國際手鈴奧林匹克

手鐘初級組

手鐘B隊

銀獎

 

自學網站:

https://www.yingleemusic.com/cht/students/elearning 

實用e創作

https://www.yingleemusic.com/int_elearn/eclass.html