圖書科

課程目標

1. 以學校關注事項二――「認識自我，發展潛能，發掘夢想」為導向，為學生提供培訓及服務機會，從而認識自我及發掘夢想。
2. 舉辦多元化的閱讀活動，營造校內良好閱讀氣氛，提升學生的閱讀動機及興趣。

課程特色

1. 協作教學配合中、英文科課題進行，鞏固學生學科知識及増加延伸閱讀學習的機會。
2. 以圖書知識課及閱讀課為學生提供圖書館技能訓練、提升閱讀素養及資訊素養。
3. 透過跨科主題學習及閱讀活動，與各科組彼此配合及支援，推廣主題圖書，增加學生課外知識。
4. 設有校本「閱讀樂園」獎勵計劃，鼓勵學生透過閱讀不同類型的圖書，擴大學生的閱讀領域。
5. 配合學校正向價值觀框架，向各級推介德育主題圖書，培養學生的良好品格。

活動剪影

• 「穿閱紫禁城」(校外活動)

•  「雋雅喜閱‧書香滿溢」閱讀報告比賽

• 個人閱讀龍虎榜

• 班際閱讀龍虎榜

• 閱讀樂園獎勵計劃_榮譽大獎

• 一年級同學為繪本 口袋洋裝 的主角設計衣服

• 一年級同學為繪本 大頭妹 的主角設計髮型

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